“同学们,欢迎参加心理问卷调查!打开心理问卷后,请根据自己的真实感受,如实地填写量表中每一个问题,问题答案没有好坏对错之分,只需要你花一点时间,不假思索的回答就可以。”2月8日,会同一中电脑机房内,初二学生在心理老师亲切的指导语中,开始了心理普查测评。
2023年新学期开学第一天,会同县教育心育管理团队到会同一中开启了全县学生心理健康普查工作。学生在校领导、心理老师和信息技术老师的安排下,有序进行心理调查问卷的填写。
心理普查是学校心理健康教育工作的重要途径,有助于全面了解和把握学生的心理健康状况。本次心理普查高起点谋划,组建了由应用心理学、教育心理学等专业研究生、本科学历的干部、教师组成的会同县教育心育管理团队,全程负责指导普查工作。本次心理普查根据年龄等情况对应使用《小学生心理健康评定量表》《中小学生心理健康诊断测验》、临床症状自评量表(SCL-90)等,通过心理健康可视化大数据云平台网络测评系统,分步骤普查全县4万余名中小学生的心理健康状况,并逐人建立心理健康档案,及时筛查发现问题,有效干预,提高心理健康教育工作的针对性和实效性。
据悉,会同县县委、县政府高度重视学生心理健康教育工作,去年投入240余万元建设了县未成年人心理健康辅导站,为每所学校创建了心理辅导室、完成了心理健康可视化大数据云平台网络机构、档案建设等,积极推进中小学心理健康教育工作,并取得了一定进展和成效。
来源:会同新闻网
作者:通讯员:戴利蓉 徐 莉
编辑:甄叙斐
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