12月30日，会同县中小学校本研修“关键明白人”总结提升活动在县教师发展中心举行，50余名学员参加本次总结提升活动环节。本次活动分成五个小组，每组推荐两所学校，共十所学校学员上台汇报本校校本研修实践案例。本次活动由县教育局主办、县教师发展中心承办。

本次汇报大体分为两类：一是聚焦课堂实效，目标明晰；二是以教师成长为基石，赋能育新人。青朗学校宋俊霞老师带来的《学段分层深耕课堂，红色浸润培育荣光》聚焦乡村留守儿童的成长；城北学校张丽老师带来的《17坊起航，研修赋能——“和乐教育”校本研修的实践探索之路》，成立学科工作坊和劳动工作坊、书法工作坊，剪纸工作坊等特色工作坊，同时以课例研修为主，促进资源共享与能力互补。

“这次汇报后，聆听了指导专家饶菊芳校长的点评和微讲座，我对校本研修有了进一步认识，认识到校本研修如此重要，AI赋能教育如此强大，回去我一定结合本园实际进一步优化校本研修方案并带领老师们扎实做起来。”研修学员彭艳辉在活动中感慨，道出了所有“关键明白人”的心声。

据介绍，为贯彻落实湖南省教育厅关于推进中小学校本研修高质量发展的政策要求，会同县教育系统于2025年5月启动了会同县2025年“国培计划”会同县中小学主题式校本研修“关键明白人”能力提升专项活动，这一活动面向全县中小学书记（校长）、副校长、教科室主任及教研组长等校本研修骨干，共选取首批一中、一完小、城北等5所校本研修基地校。活动通过“集中研修+名校访学”“基地观摩+同伴互助”“实践反思+总结提升”三维模式，系统提升94名“关键明白人”的专业素养与管理能力。历经理论学习、实地研学、案例打磨、辐射带动等环节，学员们将先进理念转化为校本实践，有效推动了课堂效率提升与教师梯队建设。