2月13日,会同县城北学校的孩子们迎来了开学检测,与以往不同的是,教室里多了特殊的考生----科任教师。全校170名教师走进考场,与孩子们同做一张试卷,校长在监控室监考察看,师生同卷考出新变化。
老师与学生同卷考试
英语教师到各教室考点播放完听力测试后集中考试
老师害怕成绩败给学生吗?六年级英语老师郑超表示,她一开始是有这种担心,但仔细想想则变成希望有学生成绩超过自己。她说:“这几年疫情让教和学的都产生了很大的变化,作为老师如何转变思想,从学生的角度重新审视教学?师生同测提供了反思的新路径。老师亲身感受学生面对考试的心情与压力,分析学生的考试心理,深入了解试卷,在以后的教学中,才能主动给予学生更多的理解和关怀,尤其在考试结果不理想的时候,不会一味地埋怨、批评、指责,从而形成更有温度的良好师生关系。”
该县教育局相关负责人表示,推行城区中小学师生同堂竞考,“倒逼”教师勤钻业务,发现短板,并建立平等、互融、互信、互动的教学关系,有助于教师的业务成长,对学生也是一种很好的“下水”示范。城北学校坚持以孩子的视角来做教育,以学生为本,创办“和乐教育”,让教师与学生同堂竞考,受到广大家长的好评。
来源:会同新闻网
作者:通讯员:吴传清 唐丽丽 龙羿廷
编辑:甄叙斐
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